”Med vetskapen om att eleverna har skiftande behov måste undervisning och övriga aktiviteter som eleven deltager i anpassas efter hans/hennes förutsättningar. Det ska vara självklart att eleven får utveckla de områden som han/hon är bra på. Ett positivt arbetssätt som ger eleven möjlighet att lyckas i skolarbetet. Eleven ska bemötas med respekt, känna trygghet och kontinuitet i sin undervisning Eleven ska beredas möjlighet att praktisera inom samt utanför skolan under sin studietid.”